TEAM BUILDING · 

團隊定向任務挑戰賽
從競賽互動,點燃團隊高投入

想帶團隊走出會議室?定向越野×照片尋寶×解謎任務:拿著地圖與打卡器 全隊在戶外用腳決策、即時協作——競賽互動點燃團隊投入感。

  • 3-6hrs
  • 全員/跨部門團隊/戶外共識營
  • 企業包班・可客製
團隊定向任務挑戰賽

課程簡介

年度共識營訂了飯店會議室、排滿一天課程,員工聽完點頭,隔週一切照舊——很多 HR 都有這個經驗:共識不是坐著聽出來的,是一起完成一件事之後才長出來的。

團隊定向任務挑戰賽是一場走出會議室的戶外團隊活動:
一張地圖、一台打卡器,定向越野、照片尋寶與解謎任務同步開跑,接下來的每一步,都由團隊自己決定。

這也是主管最有收穫的一場團建:時間有限、路線要取捨,衝遠的高分站還是穩拿近的?
誰在主導、誰在補位、意見不合時團隊怎麼決定——沒有人能在競賽裡演戲,平常在辦公室看不清的決策與分工樣貌,一個下午全部現形。

而且它不挑人:比的是策略不是速度,動腦的解謎與動腳的打卡並存,體力好的和心思細的都有自己的位置。

流汗、衝刺、頒獎的大笑是員工帶走的;團隊真實的運作樣貌,是企業留下的——
結尾的引導統整會把活動中的觀察接回職場,也可提供團隊互動的觀察回饋。
想讓今年的戶外共識營不只是出去走走,而是一場玩得盡興、也看得見團隊的活動,就是這一場。

適合對象

  • 01想辦「走出辦公室」的共識營、擺脫會議室型活動的企業
  • 02久坐高壓、需要一整天戶外重開機的團隊
  • 03想觀察團隊真實決策與分工樣貌的主管
  • 04年度活動想要體力×腦力兼具、不只是拉練的組織

學習目標

  • ✦在共同目標下練習真實的角色分工——每個人知道自己為團隊扛什麼
  • ✦用腳做決策:路線取捨、時間分配、風險判斷,策略錯了立刻付出代價
  • ✦在動態變化中即時協作與相互支援,把默契從口號變成行為
  • ✦體力、腦力與策略並用,讓不同特質的成員看見彼此的價值

課程議程

  • 集合開場

  • 破冰暖身、活動說明、拉筋熱身

  • 規則說明與策略討論

  • 定向地圖與打卡器教學、角色分工、各隊研擬競賽路線

  • 定向打卡戰・上半場

  • 三種任務同步開跑——挑戰團隊極限與合作力

  • 午餐休息

  • 下午暖身+定向打卡戰・下半場

  • 調整策略、最終衝刺

  • 榮耀時刻

  • 統整計分、頒獎與團隊大合照

講師介紹

吳庭彰老師講師

吳庭彰老師

體驗式學習 × 團隊發展 × 領導力共創引導專家
(具備獨木舟、溯溪、繩索挑戰課程等專業戶外冒險技術背景)

將Team Building從「活動」轉化為「團隊學習」——這是吳庭彰老師的核心教學理念。老師擅長透過體驗式學習與遊戲化引導,讓學員在參與中認識自己、理解團隊並突破困境。憑藉多年活動設計與團隊帶領經驗,將團隊合作、溝通協調與領導發展等議題轉化為具體體驗,引導學員從互動中學習、從反思中成長,進而將學習成果落實於工作與團隊合作之中。

課程不只是好玩,更重視學習轉化與工作應用,協助團隊看見合作盲點與溝通問題,兼具大型活動設計與企業培訓實務經驗。

經歷

  • 大力創意整合工作室 負責人
  • 引力創意整合有限公司 負責人
  • 六韜國際整合行銷公司 活動總監
  • 台灣休閒教育工作發展協會 講師
  • 團隊鏈企業管理顧問公司 講師
  • 桃園市特種搜救義勇消防人員
  • 中國青年救國團 活動策劃/嚕啦啦
  • 金山青年活動中心 活動部經理
  • 海洋獨木舟冒險學校 營主任
  • 金山戶外冒險學校 營主任
  • 霞雲探索教育基地 技術總監
  • 中國青年旅行社 領隊導遊
  • 玉山金控 資訊處

專業證照

  • 中華民國定向越野協會 B級教練
  • 中華民國溯溪協會 B級教練
  • 中華民國獨木舟協會 C級教練
  • 美國挑戰課程技術協會(ACCT)高階繩索從業人員
  • 美國專業繩索技術員協會(SPRAT)初級繩索技術員

專業定位

團隊發展與Team Building
  • 團隊建立
  • 團隊合作
  • 團隊信任建立
  • 團隊凝聚力提升
  • 共識建立工作坊
溝通與領導力發展
  • 人際溝通
  • 跨部門協作
  • 團隊領導力
  • 團隊問題解決
  • 共創與協作引導
體驗式學習與活動設計
  • 體驗式學習設計
  • 情境模擬活動
  • 實境解謎活動
  • 競賽式學習設計
  • 大型團隊活動規劃與執行
核心價值:將Team Building從「活動」轉化為「團隊學習」

教學特色|遊戲化引導,重視學習轉化

吳老師的課程設計強調體驗式學習與遊戲化引導,讓學員在參與中認識自己、理解團隊並突破困境。透過情境模擬、實境解謎與競賽式學習等多元活動設計,協助團隊看見合作盲點與溝通問題。

課程不只是好玩,更重視學習轉化與工作應用,兼具大型活動設計與企業培訓實務經驗,讓學員在課後能將體驗中的學習成果,實際落實於工作與團隊合作之中。

企業授課經驗

服務產業涵蓋科技、製造、金融保險、零售服務、餐飲連鎖及教育機構,包含中華航空、統一資訊、群暉科技、金士頓科技、傲騰科技、東森購物、台灣中油、福朋喜來登、合眾汽車、通用汽車、遠通電收、全漢企業、宏全國際、德誼數位、亞東氣體、美國產物保險、錠嵂保經、南山人壽、台灣人壽、台灣房屋、信義房屋、COCO億可、迷客夏、北回木瓜牛奶等知名企業,並服務台北大學EMBA、師範大學、海洋大學、文化大學、佛光大學、宜蘭大學等高等教育機構,以及多所國高中職。

為何選擇吳庭彰(Wudy)老師

  • 兼具活動設計、企業培訓與戶外冒險技術三重專業背景
  • 持有定向越野、溯溪、獨木舟、繩索挑戰課程等國際級專業證照
  • 課程不只是團康活動,更聚焦學習轉化與工作現場應用
  • 服務產業廣泛,橫跨科技、金融、零售、餐飲、教育等多元場域

常見問題

  • 體力不好的員工跟得上嗎?

    可以。活動比的是策略與分工,不是速度——路線取捨由團隊自己決定,走多遠、衝哪站都是選擇題;且六種角色(導航、記錄、偵察、攝影等)各有貢獻方式,動腦型任務(解謎)與動腳型任務並存,每種特質都有舞台。

  • 場地怎麼選?下雨怎麼辦?

    需要含戶外探索空間的場域(園區、山林步道、大型綠地皆可),我們可協助評估與規劃;場域配置含室內集合區,雨天可調整任務比重或啟用備案方案,細節於規劃時確認。

  • 和「健康運動會」怎麼選?

    兩堂都是動態活動,側重不同——運動會重「趣味競賽與全員笑點」(定點式、綜藝感強、適合家庭日);定向挑戰賽重「策略決策與角色分工」(移動式、探索感強、適合共識營)。想熱鬧選運動會、想深度選定向,也可依年度活動輪流規劃。

  • 上完活動,能帶回什麼?

    活動中的決策模式就是團隊的縮影——誰主導、誰補位、資訊怎麼流動,一個下午全部現形。結尾的引導統整會把這些觀察連回職場,我們也可提供團隊互動的觀察回饋。

LET'S TALK

準備好,把帶人這件事
升級了嗎?

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